| |
Recuerdo
una conversación con mi abuelo, quien falleció en
1993, en la cual me sugería que nunca iniciara una carrera
política. “Crea trabajos, genera riqueza para tu comunidad”
me dijo, “deja la política para los políticos”.
Hoy, luego de abandonar una carrera profesional en el ámbito
privado por la política y siendo diputado de la Nación,
creo que aún así mi abuelo hubiese estado orgulloso
de mis logros y de mi naciente carrera política.
Luego de concluir mis estudios secundarios, decidí ir directamente
a completar un MBA en Estados Unidos, confiando que la experiencia
a escala internacional y el esfuerzo académico serían
de gran beneficio en mi carrera. A los 24 años, ingresé
en la Northwestern’s University Kellog School of Management
– destacada por su enfoque en las relaciones humanas y el
trabajo en equipo - y me convertí en uno de los estudiantes
más jóvenes de la clase.
"UNA BUENA EDUCACIÓN
PUEDE AYUDAR A LA NIÑEZ A DESARROLLARSE Y GARANTIZA UNA VIDA
ADULTA EXITOSA, INCLUSO PROVINIENDO DE SECTORES CARENCIADOS".
Al finalizar estos estudios en
el exterior, decidí dedicar mi tiempo al trabajo social antes
de regresar a la Argentina. Dediqué dos meses enseñando
matemáticas en orfanatos en Nicaragua a través de
la Fundación Padre Fabretto. Esta experiencia dejó
un profundo efecto en mi sobre el entendimiento de cómo una
buena educación puede ayudar a la niñez a desarrollarse
y garantiza una vida adulta exitosa, incluso proviniendo de sectores
carenciados.
Hoy, luego de haberme casado y ser padre de dos hijas, formaré
parte del Congreso de la Nación el próximo 10 de diciembre
del 2005.
La educación será el eje de mi gestión. Creo
firmemente que la Argentina sólo podrá recuperar el
tiempo perdido si invierte en educación para las generaciones
futuras. Será mi objetivo devolverle a la Argentina el lugar
que alguna vez tuvo en el concierto de las naciones. Bernard Shaw
dijo una vez : “Alguna gente ve las cosas como son y se pregunta
por qué; yo sueño cosas que nunca he visto y me pregunto
por qué no”. Ese es mi pensamiento guía. |
